توضیحات
توضیحات کتاب خواندن و درک مفاهیم 2:
کتاب خواندن و درک مفاهیم 2 برای دانش آموزانی در نظر گرفته شده است که با مهارت های اصلی خواندن در توسعه مهارت خواندن I آشنا شده اند و همچنین برای دانش آموزانی که علاقه مند به ایجاد مهارت عمومی خواندن خود هستند. هر بخش از یک قطعه خواندن اصلی، سؤالات درک مطلب و تمرینات واژگان تشکیل شده است.
قبل از هر واحد فهرستی از اهداف و مقاصد وجود دارد. این واحد با بخش پیش نمایش شروع میشود تا دانش آموز درباره یک موضوع فکر کند، سپس به یک متن خواندنی و سپس تمرینها منجر میشود.
متنهای خواندنی کتاب خواندن و درک مفاهیم 2 عمدتاً گزیده هایی هستند که ویرایش نشده از کتابهای درسی، مجلات، مجلات، یا سایر منابع معاصر گرفته شده اند که ممکن است برای دانشجویان مورد علاقه عمومی باشد. تلاش شده است تا حد امکان انواع گفتمان از جمله روایت، بحث و آموزش در توضیح گنجانده شود، تا دانش آموز با انواع خواندنی که در داستان ها، کتاب های آشپزی، روزنامه ها، شعرها، یا بحث های مرتبط با رشته هایی مانند روانشناسی و … یافت می شود آشنا شود.
جامعه شناسی واحدها از نسبتاً ساده به دشوارتر ساخته می شوند، بنابراین دانش آموز می تواند دانش خود را در مورد مفاهیم، واژگان، و گفتمان در حین پیشرفت در کتاب توسعه دهد. سه نوع سوال درک مطلب وجود دارد
در هر واحد: الف. سوالات درست/نادرست بلافاصله بعد از هر آزمون داده می شود. این سؤالات توجه دانش آموز را به نکات کلیدی در هر متن هدایت می کند و درک کلی او از محتوا را بررسی می کند.
توضیحات تکمیلی
| نویسنده | محمدحسن تحریریان |
|---|---|
| ناشر | دانشگاه پیام نور |
| قطع | وزیری |
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.